"Игрушки" (продолжение, 4-5 лет)

Уважаемые родители! Закрепляем в играх и упражнениях знания детей по  данной лексической теме:

- Нарисуйте картинки с изображением игрушек: машина, пирамидка, мяч, ведёрко, матрёшка, юла, кубики, машинка.

- Объясните, как их называть одним словом (игрушки), из чего изготавливают (резина, железо, дерево, пластмасса и т.д.), как можно играть с каждой игрушкой (куклу - раздевать, одевать, катать в коляске, кормить; мячик - бросать, ловить, подбрасывать, катать и т.д.).
Игры: 
- "Назови ласково" со словами: кукла, ведро, мяч, матрешка, мишка; 
- "Жадина" с этими же словами (мой, моя, мои, моё); 
- "Хлопки" со всеми названиями игрушек (названия игрушек проговаривайте по слогам, одновременно прихлопывая).
- Нарисуйте кубик, пирамидку или мячик, составьте о предмете рассказ по плану: что это; какой по цвету; какой по форме; как с ним можно играть. Пример рассказа: "Это мячик. Он зеленый, круглый. Его можно бросать, ловить, катать". 

Получившийся рассказ выучить.
Источник: О.В. Жохова, Е.С. Лебедева "Домашние задания для детей средней логопедической группы ДОУ"