"Цветы полевые" (5-6 лет)

Уважаемые родители! Выясните, помнит ли ребёнок, что полевые цветы вырастают сами, их не растит человек. Во время прогулки рассмотрите с ребёнком цветы, которые растут в лесу, на лугу, на берегу реки. 

- Пусть он попробует составить описательный рассказ о любом полюбившемся цветке по образцу: 

"Это ромашка. Ромашка - полевой цветок. Она растёт на лугу, на опушке леса, на солнечной лесной полянке. У ромашки прочный стебель, длинные листочки и очень красивый цветок. У цветка жёлтая серединка и много белых лепестков". 

- Пусть ребёнок разделит на слоги следующие слова: цве-ты, каш-ка, лю-тик, кле-вер, ро-маш-ка, ва-си-лёк, не-за-буд-ка, ко-ло-коль-чик. 

- Предложите ребёнку отгадать загадку, а потом выучить её:

Ах, звоночки - синий цвет!
С язычком, а звону нет. (Колокольчик)
- Потренируйте ребёнка в образовании однокоренных слов от слова цветок. 

- Поиграйте в игру с мячом "Одна семейка". В конце игры обратите внимание на то, как похожи слова цветок, расцветать, цветистый. 

- Выучите с ребёнком потешку "Мышиный горошек":
В траве у дорожки мышиный горошек.
Мышиный горошек такой нехороший!
Опутал лягушке и лапки, и брюшко.
Сидит и задумчиво смотрит лягушка.
По материалам Н.В. Нищевой

"Цветы садовые и луговые" (6-7 лет)

1. Назови  цветы, которые знаешь. Назови садовые цветы, полевые, лекарственные растения, растения занесенные в Красную книгу. Назови части цветка (корень, стебель, лист, бутон, лепестки).

2. «Назови какой?»:

Тюльпан (какой?), незабудка (какая?), роза (какая?).

3. «Посчитай до 5»:

1 красная роза, 2 красные розы…, полевой лютик, лечебный цветок.

4. «Назови ласково»:

Луг – лужок. (Слова: сад, поле, клумба, корень, стебель, лист, бутон, лепесток, букет, венок, роза, ромашка, тюльпан).

5. Составь предложения о цветах (по выбору).

6. Составь рассказ о своем любимом цветке по плану:

- Что это?

- Какие части у этого цветка?

- Садовый или полевой этот цветок?

- Какая польза от этого цветка (он служит кормом животным, из него можно сделать венок, букет, это лекарственное растение).

7. Нарисуй букет, который ты подарил(а) бы маме.

Детям о Великой Отечественной войне (5-7 лет)

Уважаемые взрослые! С помощью этого рассказа вы в доступной форме расскажите своим детям о войне. В нём представлена хронология основных событий Великой Отечественной войны...

"Была самая короткая ночь в году. Люди мирно спали. И вдруг: — Война! Война! 22 июня 1941 года на нашу Родину напали немецкие фашисты. Напали словно воры, словно разбойники. Они хотели захватить наши земли, наши города и сёла, а наших людей либо убить, либо сделать своими слугами и рабами. Началась Великая Отечественная война. Она продолжалась четыре года. Нелёгким был путь к победе. Враги напали на нас неожиданно. У них было больше танков и самолётов. Наши армии отступали. Бои шли на земле, в небе, на море. Прогремели великие битвы: Московская, Сталинградская, битва на Курской дуге. 250 дней не сдавался врагу героический Севастополь. 900 дней в страшной блокаде держался мужественный Ленинград. Отважно сражался Кавказ. На Украине, в Белоруссии, в других местах громили захватчиков грозные партизаны. Миллионы людей, в том числе и дети, трудились у заводских станков и на полях страны. Советские люди (Советский Союз — так называлась в те годы наша страна) делали всё, чтобы остановить фашистов. Даже в самые тяжёлые дни они твёрдо верили: «Враг будет разбит! Победа будет за нами!»...   Дальше
Источник: "Учебно-методический кабинет"

С Великим праздником! С Днем Победы!

С Днем Победы! Пусть сердце гордится подвигами дедушек и бабушек, пусть память не стирает великие события тяжелого пути к победе! Пожелаем друг другу  жить под мирным небом, ценить время и счастье каждого дня, беречь свою Родину, защищать своих близких, и каждый раз ярким салютом и громкими аплодисментами встречать радостный праздник победы!

День Победы - слово дорогое!
День Победы! Как оно звучит!
Обо всех, кто пал, мы вспомним стоя,
И никто вовеки не забыт.

Вас с победой общей поздравляю.
Ведь она на всех у нас одна.
Фейерверком праздничным сияя,
В этот день ликует вся страна.

Возгордимся нашими дедами,
С них пример достойный мы возьмем.
Подвиг их пусть нас научит с вами
Наслаждаться каждым мирным днем!

Источник: pozdravok.ru

©http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-pobedy/

Стихотворение наизусть

"Что такое День Победы" 

Что такое День Победы?

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?

Это праздничный салют:

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?

Это песни за столом,

Это речи и беседы,

Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Что такое День Победы –

Это значит – нет войны.

(А. Усачёв)

"9 Мая - День Победы!" (5-6 лет)

Уважаемые родители! Спросите детей, какой праздник мы будем отмечать 9 Мая? (День Победы). А почему он так называется? Кого победили русские солдаты в этой войне? 

- Расскажите детям: «72 года отделяют нас от того первого дня Победы. Давай представим мирное предвоенное время. Наша страна крепла и развивалась, росло благосостояние народа. Строились заводы, фабрики, в деревнях и селах выращивали большие урожаи хлеба, овощей, фруктов. Дети ходили в детские сады, школы. Шла мирная жизнь. Но 22 июня 1941 года, рано утром, когда все города и села спали, враг неожиданно и вероломно напал на нашу Родину. Началась война!!! Немецкие самолеты бомбили города, аэродромы, железнодорожные станции, они бомбили больницы, где лечились больные люди: взрослые и дети. Бомбы падали на жилые дома, детские сады и школы. Это Гитлер дал приказ своим войскам захватить нашу страну, а людей превратить в рабов. Они обстреливали из орудий тихие деревни. Поджигали поля. Враги не разбирали где взрослые, где дети - всех убивали на своем пути. И топтали, топтали нашу родную землю. Долгих 4 года длилась эта кровопролитная война. Призывно и торжественно в дни войны звучали слова песни «Вставай, страна огромная! ». Эта песня была призывом к битве, к борьбе с врагом. И поднялись мы, большая семья русских, украинцев, белорусов, грузин, татар, казахов, башкир и людей других национальностей. Все: и стар, и млад встали на защиту нашей Родины. Ваши прабабушки, прадедушки шли на войну, даже подростки рвались на фронт и каждый защищал свое Отечество. И назвали эту войну Великой Отечественной».

Труден был путь к Победе,

Жесток был смертельный бой,

Но просчитались фашисты,

Не сломлен народ войной!

Как с ревом рвались танки в бой,

Свистели снаряды, ракеты,

Пугали расправой мирных людей -

Нельзя нам вовек позабыть об этом.

"Наш народ разгромил фашизм и спас от него народы всего мира. Победа пришла весной 9 мая 1945 года. В Москве на Красной площади состоялся первый парад Победы. 72 года прошло с тех пор, как закончилась Великая Отечественная Война. Но каждый год снова и снова, в преддверии 9 мая, мы вспоминаем тех, кто отстоял нашу Родину, никогда этот день не забудут люди. За то, что мы с вами живем, радуемся - мы обязаны нашим дедушкам и бабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и просили нас никогда не забывать о нем. В этот день 9 мая 1945 года радовались все люди. Они выходили на улицы, обнимались и целовались. Совершенно незнакомые, но такие родные и близкие друг другу, столько страшных дней переживших вместе. А теперь их объединило одно: радость Победы, радость мира, радость безоблачного неба".

Пословицы о службе Родине:

- «Жить - Родине служить»

- «Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей»

- «Родина-Мать, умей за нее постоять»

- «Береги землю родимую, как мать родную».

Памятники солдатам-освободителям. Знаем из книг сколько было совершено подвигов! И где бы мы ни были, в каждом городе нашей страны, стоят памятники павшим освободителям! «Памятник Неизвестному солдату» в Сталинграде и многих других городах.

Священные места всех сражений,

Где воины к подвигу шли,

Стране День Победы весенний

Они из боев принесли.

На площадь приходим с цветами,

Бессмертный солдат там стоит,

И Вечный огонь – наша память –

Всегда озаряет гранит. (Рассмотрите фотографии с памятниками).

Минута молчания. У Кремлевской стены, у могилы Неизвестного солдата всегда горит вечный огонь. Там написаны слова: «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен!». В день Победы ветераны надевают ордена и медали, встречаются у памятников погибшим и рассказывают, как воевали. Весь народ поздравляет своих освободителей, желает им долгих лет жизни. Почтите память павшим героям минутой молчания...

"9 Мая - День Победы" (6-7 лет)

Родителям рекомендуется: рассказать ребёнку о том, какой праздник отмечается в нашей стране 9 мая и почему он называется «День Победы»; рассказать о героях Великой Отечественной войны, рассмотрите иллюстрации в книгах. Вспомните, кто из ближайших родственников принимал участие в Великой Отечественной войне, рассмотрите иллюстрации в книжках, фотографии родственников. Совместно с ребёнком сходите к мемориалу в честь защитников Родины, возложите цветы. 

Задания для повторения: 

1. «Скажи по-другому» (учимся подбирать синонимы): Смелый - храбрый, отважный, геройский...

2. «Скажи наоборот» (учимся подбирать антонимы): Смелый - трусливый. Враг - ... . Мир - ...

3. «Подбери родственное слово»: Герой - геройский, героический, героизм... . Защита - защитник, защищать, защищённый... .

4. Объясните ребёнку значение слов и словосочетаний: «подвиг», «победа», «героический поступок», «защитник», «ветеран». Продолжаем знакомить ребёнка с пословицами. Объясните значение пословицы «Мир строит, а война разрушает».

5. «Четвертый лишний» (назови, кто лишний объясни свой выбор): Танк, истребитель, вертолет, самолет – бомбардировщик. Артиллерист, снайпер повар, десантник. Барабан, пулемет, автомат, миномет. Тельняшка, шинель, джинсы, китель. Снайпер, сапер, танкист, артист. Пистолет, снайпер, винтовка, ружье.

6. «Скажи правильно»: Снаряд - много (чего?) снарядов (пушка, автомат, патрон, орудие, пистолет, мина, ракета, каска, орден, медаль, ремень, флаг, вертолёт, танк, самолёт, пулемёт).

7. «Назови профессию»: Артиллерия – артиллерист. Самолет - ... кавалерия - ... . Разведка -... пехота - ... . Пулемет - ... танк. Гранатомет - ... десант - ... . Граница - ... море - ... . Парашют - ... ракета - ... . Подводная лодка - ...

8. «Сосчитай»: Один танк, три танка, пять танков (самолёт, вертолёт, корабль, флаг, пистолет, автомат, матрос, пилот, разведчик, орден, медаль, десантник, каска, тельняшка, фуражка).

9. Составь предложение из слов:

На, истребитель, военный, пилот, летать.

Граница, на, Родина, пограничники, наша, служат.

Цель, ракета, в, попала.

Дорога, танк, по, большой, едет.

Получил, за смелость, разведчик, орден.

Цветы, дети, подарили, ветераны, война.

10.«Назови, где кто служит»: На границе – пограничник; в артиллерии – артиллерист; в  танковых войсках – танкист. Прыгает с парашютом – парашютист. В войсках связи – связист. Служит в пехоте – пехотинец. Летает на вертолете – вертолетчик. Служит на подводной лодке – подводник.

11. «Один – много»: Корабль – кораблей. Танк – танков. Ракета – ракет. Самолёт – самолётов. Парашютист – парашютистов. Разведчик – разведчиков. Десантник – десантников. Ракетчик – ракетчиков. Матрос – матросов. Офицер – офицеров.

12. «Сосчитай до пяти»: Каска, танкист, раненый.