Стихотворение наизусть

Будущим защитникам Отечества

День защитников Отечества 

Отмечает вся страна.
Чтит сегодня человечество
Тех, чья слава на века!

Кто с мечом, в кольчуге кованой,
Нашу землю защищал,
Кто в борьбе с фашистской нечистью
Вновь свободу отстоял!

Для защитников Отечества
Дел всегда невпроворот —
Неспокойно ведь в Отечестве
И своих полно забот.

Вы пока что дошколята,
До защитников — далековато,
Но девчонок ведь и мам
Защищать придётся вам!

Е. Александрова

"Наши защитники Отечества" (6-7 лет)

1. Рассказать ребёнку о том, что это за праздник, кто такие Защитники Отечества. Вместе с ребёнком рассмотреть помещённые в газетах и журналах фотографии, имеющие отношение к Армии, обсудить их. Познакомить ребёнка с родами войск, военной техникой, военными профессиями (по картинкам).

2. Поиграть в дидактические игры:

- «Подбери признак»: защитник Отечества (какой?) – смелый, храбрый, отважный… Ответить на вопрос: Почему в этот день поздравляют всех мужчин и дарят им подарки? Сделать своими руками подарок для папы (дедушки, дяди, брата).

- «1-2-5»: 1 танк – 2 танка – 5 танков, солдат, танкист, ракета, парашют, офицер, снайпер, подводная лодка.

- Как называется человек, который: Летает на вертолете, ездит на танке, служит в пехоте, прыгает с парашютом, служит на подводной лодке, служит на границе.

- Какое слово не подходит, почему?

* Граница, заграница, пограничник, граната.

* Таня, танк, танкист, танковый.

3. Отгадай и выучи загадку, нарисуй отгадку:

Он знаком ребятам всем,

И с орлом он носит шлем,

За спиной его винтовка,

Марширует очень ловко.

4. Выучить стихотворение С. Маршака «Февраль»:

Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле лёгкая позёмка.

Поднимаясь, мчатся вдаль самолётов звенья –

Это празднует февраль Армии рожденье.

5. Выложить из спичек фигурку танка, повторить двустишие:

Танк на войне – боевая машина,

Сильная, смелая, несокрушимая.

По материалам Агранович З.Е., Гомзяк О.С.

"Играем - развиваемся!"

Наша новая познавательная игра "ТРАНСПОРТ" познакомит тебя с самыми известными средствами передвижения. Некоторыми из них ты пользуешься часто, например, автомобилем или автобусом, а другие, возможно, видел только на картинках. Но в любом случае, мы уверены, что ты пройдёшь эту увлекательную игру и правильно ответишь на вопросы. А теперь запоминай правила игры. В каждом из девяти игровых заданий мы попросим тебя показать какой-нибудь вид транспорта. А тебе нужно будет всего лишь выбрать мышкой правильный ответ. Итак, давай же скорей знакомиться с транспортом! 

Во второй игре ты узнаешь, что ТРАНСПОРТ бывает наземным, водным и воздушным. Как ты уже догадался, наземные транспортные средства ездят по дорогам, водные плавают по воде, а воздушные летают по воздуху! Уже знаешь, к какому типу относится тот или иной вид транспорта? Тогда перемести весь транспорт из правой части игрового поля в нужные места - на дорогу, небо или море!

Источник: "Играемся"

Стихи про транспорт

Шуршат по дорогам веселые шины,
Спешат по дорогам машины, машины.
А в кузове – важные, срочные грузы…
Цемент и железо, изюм и арбузы.
Работа шоферов трудна и сложна,
Но как она людям повсюду нужна! (К. Чалиев)

Лайнер

Лайнер отправляется в полет.
Лайнер – пассажирский самолет.
Ростом лайнер с трехэтажный дом.
Полетишь и ты на нем,
Хоть еще ты не дорос

До больших его колес (Г. Сапгир)

Переход

Чтоб приучить пешехода к порядку,

Разлиновали асфальт, как тетрадку.

Через дорогу полоски идут

И за собой пешехода ведут (В. Кожевников)

Источник: "Успешный малыш"

Звуки "Ф - Фь", буква Ф (6-7 лет)

1. Знакомство со звуком [Ф]. Артикуляция звука [Ф]: нижняя губка приближена к краям верхних зубов, посередине остается узкая щель для прохода воздуха; верхние зубки слегка видны; горлышко «молчит». Символ звука: воздух выходит из большого воздушного шарика: фффф... . Характеристика звука: звук согласный (губы и зубы создают преграду для свободного прохождения воздуха), твердый, глухой, обозначаем синим цветом.

2. «Хлопни в ладошки, если услышишь звук [Ф]»: ф, п, м, д, ф...; фа, ма, аф, уп, уф...; флаг, кофта, панама, шкаф, пальто, форма, палка...

3. Взрослый читает ребенку пары предложений и просит исправить ошибки:

Нашла я в вишне кофточку.

Надела Маша косточку.

На клене зеленеет лифт.

Наверх нас поднимает лист.

Созрел на дереве кафтан.

Зимой надену я каштан.

На дерево уселся граф.

Живет в красивом доме грач.

4. Знакомство со звуком [Ф']. Символ звука: воздух выходит из мяча: фьфьфь... . Характеристика звука: звук согласный, мягкий, глухой, обозначаем зелёным цветом.

5. «Хлопни в ладошки, если услышишь звук [Ф']»: фь, мь, пь, фь...; фя, пя, пи, фи...; Фима, Фекла, клад, стул, Федя, Филя, Дима.

6. «Составь слово»: Фе-до-ра, фи-ал-ка, бу-фет, фи-лин, фев-раль, физ-куль-ту-ра, физ-куль-тур-ни-ца.

7. Дифференциация звуков [Ф] — [Ф']. «Хлопни в ладошки, если услышишь звук [Ф]»: ф, фь, ф, фь; фа, фя, аф, афь...

8. «Скажи наоборот»: фа-фя,...; фу-фю,... Повторить за взрослым серию слогов: фа-фа-фя, фя-фя-фа, фа-фя-фа, фя-фа-фя, фя-фа-фа, фа-фя-фя.

Назвать лишнее слово в ряду (по наличию в словах звуков [Ф] и [Ф']). Разделить все слова на слоги. Какое слово самое длинное? Филин, фазан, фотоаппарат, фотограф; Филя, Фома, Федя, Федора.

9. Выучить скороговорки:

Фараонов фаворит на сапфир сменял нефрит.

У Феофана Митрофаныча три сына Феофаныча.

10. Знакомство с буквой Ф.

Подбоченясь, пляшет лихо

Ф — большая щеголиха (О. Гофман).

На что похожа буква Ф? Буква Ф: ребенок стоит в позе — «руки в боки». Игры с буквой.

11. Звуко-слоговой анализ слов. Составление схемы из фишек, подсчет количества слогов в слове; составление слов из букв разрезной азбуки, чтение, списывание, письмо под диктовку печатными буквами. Фима, Пиф.

12. Чтение и анализ короткого текста, выделение заглавия, границ предложения, нахождение предложения с предлогом у. 
ФИМА

Вот Фима. У Фимы дом. Фима дома. 
Взрослый знакомит ребенка с коротким текстом, показывает заглавие; совместно с ребенком подсчитывает количество предложений, находит предложение с предлогом, читает текст. 

По материалам З.Е. Агранович

"Транспорт" (продолжение)

Перечислить транспорт: Наземный:… Воздушный:… Водный:… Железнодорожный:… Какой транспорт называем пассажирским, почему? Какой транспорт называем грузовым, почему? Какие машины помогают человеку при строительстве дома? Какие машины помогают человеку выращивать и собирать урожай?

«Образуй признаки» (от предметов): Автобус – автобусный, автомобиль, груз, парус, пожар, санитар, авария, пассажир, железная дорога, воздух, вода, трамвай, троллейбус.

«Назови одним словом машину, которая»: … Возит молоко – молоковоз, мешает бетон, возит воду, черпает землю, вози бензин, возит лес, возит мусор.

«1-2-5»: 1 белая машина, 2 белые машины, 5 белых машин; 1 красный автобус, 1 резиновое колесо, 1 большой корабль, 1 трамвайная остановка, 1 новый трамвай.

Сколько у машины колес, крыш, фар, рулей?

Кто управляет этим  видом транспорта? Мотоцикл – мотоциклист, велосипед, теплоход, автобус, трамвай, самолет, тепловоз.

«Где машина?». Соедини слова в предложении маленьким словом: Машина подъехала …. гаражу. Машина отъехала … гаража. Машина едет … гаражами. Машина переезжает … мост. Машина остановилась … гаража. Машина съезжает … моста. Машина едет … дороге.

«Скажи наоборот»: Взлет – посадка, взлетать, приезжать, приплыть, приехать.

«Один – много»: Самолет – самолеты – много самолетов; машина, самокат, трамвай, автобус, троллейбус, ракета, руль, фара, колесо.

По материалам Н.В. Нищевой, З.Е. Агранович, О.С. Гомзяк

Загадки про транспорт

Загадки про транспорт для детей - доступный каждому родителю способ обучения ребенка с помощью развлекающей игры в разгадайку.
Для разгадывания детских загадок про транспорт с ответами не потребуется специальных знаний – они довольно простые. Где бы вы ни находились, вы всегда сможете подобрать подходящие загадки. Это могут быть загадки про наземный транспорт, в том числе машины, воздушный или водный. Любую прогулку можно с легкостью разнообразить увлекательной игрой. Стихи и загадки о транспорте, который встречается не каждый день, например, вертолеты или пароходы, смогут отгадать дети постарше, если они видели их на картинках. Если же ребенок всё никак не может отгадать обычные простые загадки, попробуйте подобрать ему загадки на тему транспорта в форме рифмовок, когда стишок предлагает добавить слово-отгадку в рифму. Обычно такие стихотворения «проходят на УРА». Загадки про машины научат не только играть в разгадайку, но и думать, сравнивать различную технику, различать свойства каждого транспортного средства. Загадки с ответами про машины расширят знания вашего ребенка, в игровой форме помогут пофантазировать, научат анализировать увиденное и услышанное... Дальше 
Источник: "deti-online.com"