Уважаемые взрослые! Организуйте автоматизацию звука в форме игровых занятий. Занятия по продолжительности должны занимать 15 - 20 минут для детей до 4,5 лет, старше - 30 минут. Нельзя допускать возникновения утомления у малыша. Прежде, чем приступить к автоматизации, ребенок должен научиться правильно произносить изолированный звук. Читайте здесьДля любящих и заботливых родителей, целеустремлённых и творческих педагогов, сотрудничающих в эффективном решении вопросов коррекции и профилактики недостатков речи у детей дошкольного возраста
- Главная страница
- ФГОС ДО
- Портфолио учителя-логопеда
- О дошкольниках с нарушениями зрения
- Рекомендации для родителей
- Педагогам на заметку!
- Развитие речи детей раннего возраста
- Артикуляционная и дыхательная гимнастика
- Общая и мелкая моторика
- Фонетика, фонематика
- Обучаем дошкольников грамоте
- Лексика, грамматический строй речи
- Связная речь
- Художественное слово
- Интерактивные игры
- Методическая деятельность
- Проектная деятельность
- Учебно-методическое обеспечение
- Поздравления
вторник, 15 марта 2011 г.
Дифференциация твёрдого и мягкого звуков "Л" и "Ль"
Уважаемые взрослые! Организуйте автоматизацию звука в форме игровых занятий. Занятия по продолжительности должны занимать 15 - 20 минут для детей до 4,5 лет, старше - 30 минут. Нельзя допускать возникновения утомления у малыша. Прежде, чем приступить к автоматизации, ребенок должен научиться правильно произносить изолированный звук. Читайте здесь
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.