Уважаемые родители! Побеседуйте с ребёнком о времени года, которое наступило. Повторите вместе с ним слово "зима". Попросите его произнести это слово самостоятельно. Закрепите ответ на вопрос: - Какое сейчас время года? - Сейчас зима. Потренируйте ребёнка в произношении слов: сугроб, снежинка, сосулька, снегопад, хлопья. Объясните ребёнку и помогите ему сказать: снег (белый, пушистый, холодный, мягкий); лёд (твёрдый, гладкий, блестящий). Побеседуйте с ребёнком о зиме во время прогулки, вместе с ребёнком назовите её приметы. Рассмотрите, какими разными бывают снежинки.
Выучите с ребенком стихотворение «Снежинка»:
Белые, мохнатые, легкие снежинки
Тихо с неба падают, будто бы пушинки.
Все они холодные и тепла боятся
Тонкие и хрупкие, могут поломаться.
2. Развитие моторики - речь с движениями:
Воет вьюга: У-у-у, завертеть я вас могу.
Замести в большой сугроб, хоп-хоп-хоп, хоп-хоп-хоп.
Вас от дома уведу, в чисто-поле приведу.
А потом улягусь спать в свою снежную кровать.
По материалам Нищевой Н.В.
Комментариев нет:
Отправить комментарий