"Перелетные птицы"

ссылка

Уважаемые родители! Рассмотрите с ребенком на иллюстрациях журавля, гуся, лебедя, утки, их внешний вид, указав отличительные признаки; объясните, почему они называются перелетными, рассказать, куда и когда они улетают; по возможности, покажите перелетных птиц — стаю улетающих уток, гусей и т. д.; обратите внимание на тех птиц, которые остаются зимовать, на погоду, на ее изменения.

1. Прочитайте стихотворение И. Токмаковой "Осень" и обсудить его:

Опустел скворечник, улетели птицы,

Листьям на деревьях тоже не сидится.

Целый день сегодня все летят, летят...

Видно, тоже в Африку улететь хотят.

2. Игры и упражнения:

- «Узнай птицу по описанию». (Взрослый описывает внешние признаки перелетной птицы, а ребенок называет ее.)

- «Улетает — не улетает». (Взрослый называет какую-нибудь птицу, а ребенок отвечает — улетает она на зиму или нет.)

- «Четвертый лишний» (по картинкам): лебедь, дикая утка, журавль, голубь.

3. Пальчиковая гимнастика "Птичек стайка" И. Токмаковой (при назывании птицы — загибать пальчики на руке):

Пой-ка, подпевай-ка, десять птичек — стайка.

— Эта птичка — соловей, эта птичка — воробей.

Эта птичка — совушка, сонная головушка.

Эта птичка — свиристель, эта птичка — коростель.

Эта, птичка — скворушка, серенькое перышко.

Эта — зяблик, это — стриж, это — развеселый чиж.

Ну, а это — злой орлан. 

Птички  птички, по  домам! (Сжать пальчики в кулачки).