"Дикие животные и их детёныши" (продолжение)

1. Назвать диких животных наших лесов. Почему они так называются?

2. «Скажи ласково»: Лиса, волк, еж, медведь, белка, заяц, барсук, енот, нора, дерево, ветка, куст, лес.

3. «Посчитай зверей»: 1 заяц, 2 зайца, 5 зайцев; лиса, белка, волк, медведь, еж, лось, барсук.

4. «Кто где живет?»: Лиса живет в норе, медведь зимует…, волк живет в …, белка живет в …, ежик живет в …, заяц живет ….

5. «Назови семью»:

Папа               мама                 детеныши

Медведь       медведица         медвежата   -  медвежья семья.

Волк, заяц, еж, лис.

6. «Угадай, кто это?»: Бурый, косолапый, неуклюжий …; серый, зубастый, страшный…;  хитрая, пушистая, рыжая…;  маленький, длинноухий, пугливый….

7. «Кому что дадим?»: Мясо – волку, малину, мед, морковку, яблоко, орехи, грибы.

8. «Чей хвост, чья голова, чьи уши?»: У лисы лисий хвост, лисья голова, лисий хвост. У волка, у белки, у медведя, у зайца, у кабана, у мыши, у лося, у барсука, у оленя.

9. Ответь на вопросы:

Какие животные заготавливают запасы на зиму?

Кто впадает в зимнюю спячку?

Кто меняет зимой цвет шкурки?

У кого больше лап – у зайца или у медведя?

У кого длиннее уши – у зайца или у волка?

А у кого длиннее хвост?

Сколько ушей у двух зайцев?  А сколько лап?

Про каких животных говорят: хитрая, колючий, злой, неуклюжий, косой.