вторник, 22 марта 2016 г.

"Продукты питания"

здесь
Уважаемые взрослые!  Покажите ребенку продукты, из которых готовится пища; расскажите, что есть продукты, которые делаются из мяса - мясные продукты (котлеты, колбаса, сосиски и т.д.); продукты, которые делают из молока называются молочными (творог, сыр, кефир и т.д.); продукты, которые делаются из муки, называются мучными (хлеб, булка, макароны и т.д.); закрепите названия обеденных блюд (борщ, суп, каша и т. д.), названия продуктов, а также слова, обозначающие способы приготовления пищи (варить, жарить, печь). 
2. "Закончить предложение"
Котлеты из мяса — ...(какие?) мясные.
Котлеты из курицы — ...(куриные).
Котлеты из капусты — ...(капустные). И т.д.
3. Составить предложения с предлогом В, упражнять в словообразовании.
Что кладут в салатницу (селедочницу, солонку, масленку, сухарницу)?
Что наливают в супницу, молочник, соусницу, кофейник, чайник?
4. Составить сложносочиненные предложения с союзом А по образцу:
Соль кладут в пюре, а сахар — в чай. (В какую еду кладут соль, а в какую сахар?)
В стакане — кефир, а в чашке — кофе. (Какой напиток в какой посуде?)
5. Дидактическая игра «Какое это блюдо?» - образование относительных прилагательных):
Какой суп из ... (фасоли, гороха, рыбы, курицы, свеклы, грибов, овощей)?
Какая каша из ... (пшена, геркулеса, манки ... )?
Какое варенье из ... (яблок, сливы, абрикоса, малины)?
Какой сок из ... (моркови, груши, апельсина ... )?
6. Пальчиковая гимнастика «Машина каша»
Маша каши наварила (указательным пальцем правой руки «мешают»),
Маша кашей всех кормила (в левой ладошке).
Положила Маша кашу
Жучке - в плошку (загибают по одному пальцу на обеих руках на каждое название посуды ),
Кошке — в чашку,
А коту — в большую ложку,
В миску курицам, цыплятам
И в корытце поросятам.
Всю посуду заняла (разжимают пальцы).
Все до крошки раздала (сдувают воображаемые крошки с ладошки).
По материалам Н.В. Нищевой

Популярные сообщения

Спасибо за визит!