"Здравствуй, зимушка-зима!"

Уважаемые взрослые! Закрепляем в активном словаре детей следующие понятия: зима, снег, снежинка, сугроб, снеговик, мороз, метель, вьюга и т.д.
1. Поиграйте с детьми  в следующие игры: 

- "Выбери зимнюю картинку" (картинки с временами года);

- "Смотри, не ошибись" - взрослый называет разные слова, а ребенок, услышав слово "зима", подбегает к взрослому;

- "Одеваем Машеньку на прогулку" - закреплять названия зимней одежды и обуви;

- "Да - нет" - закреплять времена года (картинки);

- "Покати снежный ком" - развитие дыхания. На столе лежит вата - "снежный ком", предложить подуть на него, чтобы он покатился: "Ф-у-у-у".

2. Игра с движением:

Мы погреемся немножко,    (Хлопки руками.)

Мы похлопаем в ладошки: хлоп-хлоп-хлоп.

Ножки тоже мы погреем,     (Топать попеременно ногами.)

Мы потопаем скорее: топ-топ-топ.

Рукавички мы надели, (Поднять руки вверх, одновременно вращать кистями обеих рук.)

Не боимся мы метели: да-да-да. (Три прыжка на месте.)

3. Заучивание рифмовки:

Шапка, шубка, валенки

У Наташки маленькой.

Источник: Ю.А. Фадеева, Г.А. Пичугина "Логопедические занятия в младшей группе"