"Сад - фрукты"

1. «Назови фрукты».

2. «Четвертый лишний» (определить, что лишнее и объяснить почему:)

* яблоко, груша, картошка, лимон;  

* морковь, персик, капуста, горох

3.  «Подбери признак»

яблоко (какое?) …, груша…, персик…., абрикос…, слива…, лимон

4.  «Что можно приготовить из…»: Яблок, груш, слив, бананов, абрикосов, лимонов.

5.  Перечисли как можно больше фруктов, которые бывают: Красного цвета, желтого, зеленого, оранжевого, желто-красного, желто-зеленого.

6.  «Один – много»:  Яблоко – яблоки – много яблок; груша, слива, персик, банан, лимон.

7. «Назови сок». Сок из яблок – яблочный; из груш, из слив, из апельсинов, из мандаринов, из бананов, из помидоров.

8.  Составь предложение из слов:

*Яблоко, лежать, яблоня, под.

*Груши, расти, сад, в.

*Слива, лежать, тарелка, на.

9.  «Закончи предложения»:

Мама собрала в саду груши, чтобы…

Мама купила в магазине  яблоки, чтобы…

10.   Составь  по плану и выучи рассказ о любимом фрукте.

-          Что это (овощ или фрукт)

-          Где растет? (в огороде, в саду, на грядке, в земле, на дереве, на кусте.)

-          Какой формы? Какого цвета?

-          Какой на ощупь? Какой на вкус?

-          Что можно из него приготовить?

11.  Нарисуй цветными карандашами фруктовый сад.

По материалам Нищевой Н.В., Гомзяк О.С.